Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса
Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса
- Начало обучения: 20 мая
- Вид образовательной программы:повышение квалификации
- Форма обучения:очная, очно-заочная, дистанционно
- Продолжительность обучения (ак.часов):16
- Форма итоговой аттестации:выпускная квалификационная работа/экзамен (тестирование)
- Документ, выдаваемый по завершению обучения:удостоверение Национального университета государственной службы о повышении квалификации
- Срок действия удостоверения:1-5 лет
Целевая аудитория курса повышения квалификации "Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса" включает в себя разнообразных специалистов и педагогов, работающих или планирующих работать в сфере дошкольного образования. Среди целевой аудитории могут быть:
- Педагоги детских садов: Воспитатели, учителя, методисты и другие педагоги, работающие с детьми дошкольного возраста.
- Руководители детских садов: Директора, заведующие детскими садами, которые отвечают за организацию образовательного процесса в учреждении.
- Специалисты по дошкольной педагогике: Люди, обладающие специализированными знаниями в области дошкольного образования, такие как логопеды, психологи, дефектологи.
- Сотрудники образовательных органов и администрации: Люди, работающие на уровне города или региона, ответственные за надзор и организацию дошкольного образования.
Целевая аудитория курса может быть разнообразной по уровню опыта и профессиональной подготовки. Курс может быть ориентирован как на начинающих специалистов, так и на более опытных педагогов, желающих обновить свои знания и адаптировать их к современным стандартам и требованиям в области дошкольного образования.
Целями и задачами данного курса повышения квалификации являются:
- Обеспечение участников курса актуальными знаниями и навыками в области дошкольного образования, что способствует их профессиональному росту.
- Ознакомление участников с требованиями федеральной образовательной программы дошкольного образования и помощь в их понимании и реализации.
- Предоставление участникам современных методик и подходов к обучению и воспитанию детей дошкольного возраста.
- Повышение профессиональной компетентности участников в области педагогики, коммуникации с детьми и их родителями.
- Большое количество учебных программ и курсов.
- Применение современных дистанционных технологий.
- Высочайшая квалификация преподавательского состава.
- Гибкий график обучения без отрыва от работы.
- Новейшая материально-техническая база
- Общие нормативные положения о Федеральной образовательной программе дошкольного. образования (ФОПДО).
- Структура ФОПДО.
- Методические рекомендации по реализации ФОП.
- Формирование инфраструктуры дошкольных образовательных организаций.
Прошла профессиональную переподготовку "Медицинский массажист"