Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения (профиль: ранний и дошкольный возраст)

Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения (профиль: ранний и дошкольный возраст)
  • Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения (профиль: ранний и дошкольный возраст)

Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения (профиль: ранний и дошкольный возраст)

  • Начало обучения: 20 сентября
  • Вид образовательной программы:профессиональная переподготовка
  • Форма обучения:очная, очно-заочная, дистанционно
  • Продолжительность обучения (ак.часов):520
  • Форма итоговой аттестации:выпускная квалификационная работа/экзамен (тестирование)
  • Документ, выдаваемый по завершению обучения:диплом Национального университета государственной службы о профессиональной переподготовке
  • Срок действия удостоверения:бессрочно
Рассчитайте стоимость обучения
Цели и задачи обучения
Целевая аудитория
Целевая аудитория данного курса профессиональной переподготовки:
  • Учителя-дефектологи, логопеды, психологи и другие специалисты, которые работают с детьми с особенностями развития.
  • Воспитатели детских садов, учителя дошкольных классов, специалисты, работающие с детьми в возрасте от 0 до 6 лет.
  • Специалисты, работающие в сфере социального обслуживания и поддержки семей с детьми с особенностями развития.
Цели и задачи программы
Обучение по программе профессиональной переподготовки “Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения”, направлено на достижение следующих целей и задач:
  1. Изучение и внедрение современных методик и технологий работы с данной категорией детей.
  2. Формирование практических навыков работы со сложными детьми.
  3. Ознакомление слушателей с нормативно-правовой базой, регулирующей деятельность в данной сфере, и с существующими стандартами.
  4. Углубленное изучение вопросов, связанных с диагностикой и коррекцией различных нарушений развития в раннем и дошкольном возрасте.
  5. Получение знаний о методах и принципах работы с родителями и другими членами семьи ребенка, имеющего нарушения развития.








Результаты обучения

В результате обучения на программе профессиональной переподготовки «Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения», вы сможете:

– Разрабатывать и применять на практике современные методики работы с детьми, имеющие особенности развития;
– Организовать и проводить коррекционно-развивающие занятия с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей;
– Осуществлять диагностику и коррекцию нарушений развития детей на раннем и дошкольном этапах;
– Взаимодействовать с родителями детей и оказывать им консультативную помощь;
– Управлять процессом обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями.

Преимущества обучения в Академии
  1. Большое количество учебных программ и курсов.
  2. Применение современных дистанционных технологий.
  3. Высочайшая квалификация преподавательского состава.
  4. Гибкий график обучения без отрыва от работы.
  5. Новейшая материально-техническая база.
Краткое содержание учебного курса
  1. Основы общей психологии
  2. Психология развития и возрастная психология
  3. Основы специальной педагогики
  4. Психодиагностика
  5. Невропатология, психолингвистика
  6. Онтогенез речевой деятельности
  7. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей
  8. Логопедические технологии. Логопедическая ритмика. Логопедический массаж
  9. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей раннего возраст
  10. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей дошкольного возраст
  11. Дефектология
  12. Информационные технологии в специальном образовании
  13. Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями