Целевая аудитория
Программа дополнительного профессионального образования «Воспитатель дошкольных образовательных учреждений» для Вас, если Вы:
- стремитесь работать/работаете с детьми дошкольного возраста и нуждаетесь в профпереподготовке для получения профильного образования;
- желаете расширить область своих профессиональных компетенций путем изучения административных требований и рекомендаций, регулирующих деятельность ДОУ;
- намереваетесь понять, как осуществлять профессиональнуюдеятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС.
Цели и задачи программы
Дополнительное профессиональное образование воспитателя дошкольных образовательных учреждений позволяет разобраться во всех аспектах деятельности педагога и получить ответы на вопросы в области педагогики и воспитания современного подрастающего поколения.
Программа дополнительного профессионального образования «Воспитатель дошкольных образовательных учреждений» удовлетворяет требования Приказа Минтруда России от 18.10.2013 года № 544н «Об утверждении профстандарта «Педагог (воспитатель)» по части обязательного получения дополнительного профобразования лицами, не имеющими профильного диплома.
Результаты обучения
Программа дополнительного профессионального образования «Воспитатель дошкольных образовательных учреждений» позволяет в полной мере освоить:
- современные методики организации профессиональной деятельности согласно ФГОС ДО;
- обучение детей, путем реализации образовательных программ в игровой и социально-коммуникативной форме;
- профессиональныекомпетенции в области организации дошкольной подготовки в ДОУ и многое другое.
Преимущества обучения в МАНХиГС
Программа дополнительного профессионального образования «Воспитатель дошкольных образовательных учреждений» МАНХиГС позволит Вам максимально быстро адаптироваться в новой профессиональной среде и овладеть основами педагогики и воспитания дошкольников.
Краткое содержание учебного курса
- Основы педагогики и воспитания дошкольников.
- Планирование и организация образовательной деятельности по ФГОС ДО.
- Речевое развитие детей.
- Художественно-эстетическое развитие детей.
- Социально-коммуникативное развитие детей.
- Физическое развитие и формирование правил здорового образа жизни у детей.
- Итоговая аттестация.
